La síntesis que se presenta, contiene una breve reseña histórica de la creación de la Universidad Rural de Guatemala, así mismo enfoca la visión y la misión de esta institución.
Los apartados del documento, son de suyo importante para comprender que la creación de la Universidad, responde a las necesidades del país; de cara al futuro a través de la actualidad económica mundial, que se pronosticó analizando las variables macroeconómicas en el primer quinquenio de los años ochenta, en donde se visualizó la creación de la UruralG.
Es importante destacar que este documento aborda de manera sintetizada la temática esbozada, la que podrá profundizarse y documentarse en versiones futuras.
En el primer apartado, que se refiere a la creación de la UruralG, se destaca el hecho de ver el futuro a través de las mega tendencias mundiales que comenzaban a gestarse, las que contrastaron con la realidad del país, para conformar la visión y misión de la Universidad. Con lo expuesto en este apartado, puede decirse que existe coincidencia en el origen de la autonomía constitucional de la Escuela Nacional Central de Agricultura, ENCA, con la creación de la Universidad Rural de Guatemala, pues se parte de un diagnóstico elaborado para la comisión que se integró para el efecto, de cara a los grandes fenómenos económicos, que comenzaban a asomarse dentro del contexto mundial. Adicional a ello, parte del equipo de trabajo que participó en la concreción de la autonomía constitucional de la ENCA fue el que se conformó para iniciar la fundación de la Universidad. En este apartado se hace referencia a la potenciación del grupo fundador inicial con la incorporación de académicos y empresarios al proyecto, algunos de los cuales fueron seleccionados para constituir las primeras autoridades de la UruralG.
En el segundo apartado que se refiere a la visión de la Universidad, se puede determinar el fin de la universidad, los ejes y principios que utilizan las autoridades de esta casa de estudios superiores y que se concibieron desde un inicio para proyectar la institución dentro del contexto nacional, viendo en todo momento la actualidad económica y social del mundo, sin descuidar en ningún momento la cultura del país, este elemento como un aspecto fundamental.
El tercer apartado se refiere a la misión, entendida ésta como el quehacer específico de la Universidad para llevar a la práctica su visión, incluido su fin, sus ejes y principios de acción, dentro del escenario esbozado.
El cuarto apartado se refiere a los principios y ejes principales o componentes estratégicos fundamentales, que hace acopio la Universidad Rural de Guatemala para desarrollar su visión y misión.
Fecha de última actualización: 5 de noviembre del 2,003