ASIGNATURA: FUNDAMENTOS DE CIENCIAS NATURALES Y DEL AMBIENTE II   CODIGO CB007

PRERREQUISITO: FUNDAMENTOS DE CIENCIAS NATURALES Y DEL AMBIENTE I CODIGO CB004

 

 

FÍSICA ------------------------QUIMICA

 

I.                    DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA QUIMICA

 

El programa de Química esta  formado por ocho (08) unidades que  se inician con el estudio de la materia y los diferentes elementos que lo constituyen; proporciona información sobre la estructura atómica y las propiedades de los diferentes átomos, los distintos enlaces que forman entre si para formar compuestos y la manera de identificarlos.

 

Así también se estudian características de las principales biomoleculas y aspectos físico—químicos y microbiológicos, finalizando con el desarrollo de los compuestos que provocan lluvias ácidas.

 

II. OBJETIVOS

           

a)     Generales

 

Que el estudiante comprenda la importancia del estudio de la química como un instrumento que puede aplicar de una forma practica para  el estudio y evaluación de las situaciones y problemas socioambientales del país.

 

      b)  Específicos

 

            Proporcionar al estudiante los conocimientos básicos que le permitan:

 

            -Explicar la estructura y propiedades de la materia.

 

            -Nombrar correctamente los distintos compuestos químicos.

 

            -Describir las características de las principales biomoleculas.

 

            -Interpretar y analizar las propiedades físico-químicas y microbiológicas del agua.

 

            -Describir las generalidades de los compuestos que forman las lluvias ácidas.

 

 

 

 

 

 

III.   CONTENIDOS

 

            Primera Unidad

 

  1. Introducción a la química:

1.1 Historia

1.2 Definición, importancia y campos de estudio.

1.3 Divisiones.

1.4 Relaciones con otras ciencias.

 

Segunda Unidad

 

  1. Materia

2.1 Definición

2.2 Propiedades: Masa, peso, densidad, volumen, calor, temperatura.

2.3 Fenómenos físico-químicos.

2.4 Composición de las substancias.

2.5 Leyes pondérales.

2.6 Medición de la materia.

 

Tercera Unidad

 

  1. Teoría atómica

3.1 El átomo

3.2 Distribución electrónica

3.3 Periodicidad química.

3.4 Isótopos

3.5 Desintegración atómica.

 

Cuarta Unidad

 

     4.  Generalidades de nomenclatura

     4.1 Aspectos introductorios de enlaces químicos

     4.2 Generalidades de formulas químicas

     4.3 Sistemas de nomenclatura

     4.4 Substancias compuestas

     4.5 Aleaciones.

 

            Quinta Unidad       

           

  1. Fases de la materia

5.1 Definición y propiedades

5.2 Cambios de fase.

 

 

 

Sexta Unidad

 

  1. Principales biomoleculas.

 

6.1 Moléculas pequeñas

6.1.1 Agua, estructuras, propiedades.

      6.1.2Bioxido de carbono

      6.1.3 Oxigeno

      6.1.4 Amoniaco

      6.1.5 Sales Minerales

      6.1.6 Composición de la atmósfera

      6.1.7 Corteza Terrestre

      6.1.9 Carbohidratos

6.1.10  Lípidos

6.1.11  Proteínas

6.1.12  Ácidos nucleicos

 

Séptima Unidad

 

  1. Propiedades físico-químicas y microbiológicas del agua.

 

Octava Unidad

 

  1. Generalidades de compuestos que provocan la contaminación ambiental.

 

 

IV. MÉTODOS TÉCNICAS Y RECURSOS DIDACTICOS

 

Para el desarrollo del curso se utilizará la exposición oral, guías de investigación y de hojas de trabajo. Además se complementara con practicas de laboratorio, presentación de videos y conferencias.

 

 

V. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA DE FÍSICA

 

A este punto lo integran 4 unidades, inicia con conceptos básicos que sitúa a la Física y la relaciona con un entorno. En los términos de esta amplia definición no hay fronteras claras entre las ciencias, físicas: esto queda demostrado por los campos y extrapropuestos a la biofísica, la geofísica, la físico-química, la astrofísica, etc.

 

El curso abarca los aspectos más fundamentales para un estudiante que inicia en el estudio de la Física. La cinemática, por ejemplo, se dedica al estudio de la dinámica se dedica al estudio de las causas del movimiento y la energía por una fuerza, sea mecánica, sea humana.

 

Se estima  desarrollar en el estudiante la habilidad en el uso de las herramientas matemáticas y físicas para la resolución de problemas básicos en el aprendizaje de cursos profesionales, tales como  lo concerniente a la Construcción, Riego y Drenajes, Mecanización Agrícola, Agronomía Ecológica y otros.

 

VI OBJETIVOS

a)     Generales

 

-Que el estudiante adquiera los conocimientos necesarios para la identificación de los fenómenos físicos que se le presenten.

 

-Que sea capaz de utilizar el método científico para dar solución a los problemas relacionados con los contenidos del curso, así como los que le plantean en la vida profesional.

 

-Formar él habito de observación e investigación de cualquier problema así como de discernir las incógnitas para buscar la solución más razonable, a base de analizar y comprender los fenómenos mismos.

 

b)     Específicos

 

-Comprender el propósito e importancia de la Física relacionada con otras ciencias, así como otros conceptos básicos.

 

-Conocer los sistemas de unidades existentes para convertir una misma unidad a otra.

 

VII CONTENIDOS

 

Primera Unidad

 

  1. Conceptos Básicos

1.1  Física como estudiarla

1.2  Método  Científico

1.3  Relación con otras ciencias.

1.4  Unidades fundamentales y derivadas

1.5  Notación científica y cifras significativas

1.6  Escalares y vectores.

1.7  Masa y peso

 

  1. Sistemas de unidades de medidas

2.1  Cantidades físicas

2.2  Medición de longitud

2.3  Instrumentos de medición

2.4  Medición de la masa, el volumen densidad, peso especifico

2.5  Unidades internacionales: Luz, energía, fuerza.

2.6  Reflexión, difracción y refracción.

 

  1. Conversiones

3.1  Resolución de problemas sobre conversiones de cantidades de una unidad de medida a otra.

 

Segunda Unidad

 

  1. Conceptos Básicos

1.1  Rapidez

1.2  Velocidad

1.3  Distancia

1.4  Desplazamiento

1.5  Movimiento acelerado y uniformemente acelerado,

1.6  Gravedad y caída libre

 

  1. Movimientos Rectilíneos

2.1  Resolución de problemas sobre tiempo, distancia velocidad y aceleración medias,velocidad inicial y final.

2.2  Problemas sobre caída libre y lanzamiento de proyectiles.

 

  1. Movimiento Circular

3.1  Conceptos sobre movimiento circular uniforme aceleración y fuerza centrípeta, Resolución de problemas.

 

Tercera Unidad

  1. Conceptos

1.1  Las leyes de Newton

1.2  Equilibrio

1.3  Fricción

1.4  Relación entre masa y peso

 

  1. Aplicación general de las leyes del movimiento

2.1  Resolución de problemas

 

  1. Trabajo y Energía

3.1  Trabajo hecho  por fuerza

3.2  Energía potencial

3.3  Energía Cinética

3.4  Leyes de la termodinámica

3.5  Ondas electromagnéticas

 

VIII MÉTODOS TÉCNICAS Y RECURSOS DIDÁCTICOS

 

Momentos presénciales:  Orientación estudiantil, proyección materia, audiovisual, exposición oral.

 

Autoaprendizaje: Texto paralelo y lecturas dirigidas.

 

Laboratorios y practicas: hojas de trabajo y discusión en grupos.

 

 

IX EVALUACION

 

APLICARAN LAS FECHAS Y NORMAS ESTIPULADAS POR LA UNIVERSIDAD.

 

Valoración académica. El rendimiento académico, es así:

 

Primer Parcial                       20/100

Segundo Parcial                    20/100

Otras Evaluaciones               30/100; así:

Texto Paralelo           15/100

Trabajos especiales  15/100

Examen final                         30/100

 

 

 

 

 

   Observaciones

v     El examen final es obligatorio como requisito para aprobar la zona acumulada durante el curso.

   

v     La zona mínima para tener derecho a examen final es de 30 puntos.

 

v     La nota mínima para aprobar es de 60 puntos.

 

v     De no haber aprobado la asignatura prerrequisito, no tiene  validez,  lo efectuado en esta asignatura por el estudiante.                                          

 

Página actualizada hasta el 21 de enero del 2,002